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摘要:
本文以食品加工技术专业《西点生产》课程为例,分析了三教改革过程中存在的问题,提出了三教改革的具体路径,还说明了进行三教改革意义,这将为三教改革的进一步探索和实践提供参考.
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篇名 1+X证书背景下高职院校"三教"改革的探索 ——以食品加工技术专业《西点生产》课程为例
来源期刊 速读 学科 教育
关键词 1+X证书 三教改革 课证融合 高职院校
年,卷(期) 2021,(12) 所属期刊栏目 创新前沿
研究方向 页码范围 60-61
页数 2页 分类号 G71
字数 语种 中文
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1+X证书
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