作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
持续提升高中化学科目教学的质量是目前高中化学科目教学实施中的重中之重。伴随着新课程改革的不断实施,尤其是目前高考对学生化学科目能力的要求逐步加强,对多数学生而言,高考化学科目以前是学生得高分的科目,现在已经没有这个能力了,现实中愈来愈多的人发觉,学生在高考化学中的表现已愈加影响学生的整体成绩。假如教师因循守旧,不对高中化学科目的教学方法进行改革创新,就会影响学生的学习成效,最后导致学生在高考中不能取得优异成绩,最终影响学生发展。
推荐文章
浅谈构建高中化学高效课堂
高中化学
高效课堂
构建措施
高中化学高效课堂构建探析
高中
化学教学
高效课堂
如何构建高中化学高效课堂
构建
高中化学
高效课堂
高中化学高效课堂构建策略分析
高效课堂
备课
教学方式
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 高中化学高效课堂的建立
来源期刊 今天 学科 教育
关键词 高中化学 课堂 教学
年,卷(期) 2021,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 0174-0174
页数 1页 分类号 G633.8
字数 语种
DOI
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2021(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
高中化学
课堂
教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
今天
半月刊
1002-3917
22-1084/C
吉林省长春市人民大街7256号
12-86
出版文献量(篇)
6595
总下载数(次)
21
总被引数(次)
0
论文1v1指导