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摘要:
在小学语文教学中,培养学生的质疑能力对促进学生发展有着积极的作用.但是由于长期受传统教育理念的影响,一些教师将教学重点放在了培养学生思考、回答问题能力上,并未认识到培养学生质疑能力的重要性.在教学中,教师要从引导学生积极质疑入手,整合教学内容,提高教学效果.
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文献信息
篇名 小学语文教学中学生质疑能力的培养探析
来源期刊 散文百家 学科
关键词 小学语文 学生 质疑能力
年,卷(期) 2021,(5) 所属期刊栏目 教法实践
研究方向 页码范围 115-116
页数 2页 分类号 G623.2
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
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小学语文
学生
质疑能力
研究起点
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
散文百家
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1003-6652
13-1014/I
河北省邢台市顺德路136号
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