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摘要:
在新课程改革背景下,当代教育越来越重视“以人为本”,这种教育理念不仅仅能应用于教师的知识教学,同样也适用于班主任的班级管理。本文主要从以人为本理念的基本概念出发,分析目前初中班级管理的现状和存在的问题,研究探讨以人为本理念在初中班级管理中的应用,进而提出合理化的建议,帮助班主任高效实施班级管理工作,提高管理水平,同时促进学生全面综合发展。
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文献信息
篇名 以人为本理念在初中班级管理中的应用
来源期刊 新智慧 学科
关键词 以人为本 初中班主任 班级管理 应用
年,卷(期) 2021,(16) 所属期刊栏目 班级管理
研究方向 页码范围 47-48
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
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以人为本
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期刊影响力
新智慧
旬刊
1674-3717
42-1770/C
16开
湖北省武汉市武昌区民族大道99号
38-66
1998
chi
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