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摘要:
在高校教育事业的建设与发展中,教学管理人员始终扮演重要角色和发挥重要作用,特别是其职业道德修养能对教学管理团队整体水平起到决定性的作用,直接影响高校教育的功能和效用.文章先论述职业道德修养的内涵,然后分析当前高校教学管理人员在职业道德修养方面存在的问题,再指出高校教学管理人员应具备哪些职业道德品质,希望能够对高校加强教学管理人员职业道德修养培育工作提供一些参考意见.
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文献信息
篇名 高校教学管理人员的职业道德修养问题研究
来源期刊 教师 学科 教育
关键词 高校 教学管理人员 职业道德修养
年,卷(期) 2021,(36) 所属期刊栏目 教师发展
研究方向 页码范围 66-67
页数 2页 分类号 G647
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-120X.2021.36.030
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高校
教学管理人员
职业道德修养
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期刊影响力
教师
旬刊
1674-120X
46-1072/G4
16开
海南省海口市
42-351
1984
chi
出版文献量(篇)
40969
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63
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