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摘要:
基于新课标要求,在小学语文中,课外阅读得到了重视。课外阅读增加了孩子们的课外阅读量,小学语文老师更加关 注课内外阅读衔接。对于课外阅读而言,课内阅读是其基础,然而对于课内阅读而言,课外阅读是其延伸,课内外阅读相互促进。 基于此,本文进行了如下探究,望能帮助相关人士。
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低年段
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内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 有效衔接课内外阅读提升小学语文课内外阅读的有效性
来源期刊 文学少年 学科 社会科学
关键词 课内外阅读 小学生 小学语文
年,卷(期) 2021,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 0187-0187
页数 1页 分类号 G
字数 语种
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研究主题发展历程
节点文献
课内外阅读
小学生
小学语文
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
文学少年
旬刊
1003-7640
21-1038/I
沈阳市皇姑区鸭绿江街53号
8-159
出版文献量(篇)
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