探析高中物理核心素养的内涵与培养途径

• 作者: 李林龙
• 来源期刊: 今天
• 学科: 教育
• 关键词: 高中物理 核心素养 内涵 培养途径
• 年，卷（期）: 2021,（3）
• 页码范围: 0181-0181
• 页数: 1页
• 分类号: G633.7

摘要

随着新课程改革的推进,各个学科对教学的要求越来越严格。教师不仅应着重于帮助学生建立理论知识基础,而且应着眼于学生的广泛发展,尤其是与生活息息相关的物理学科。学生必须将其关于真理的理论知识与该计划联系起来,积极从事研发和技术创新。这就是为什么高中生物理发展如此重要的原因。