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摘要:
经典影视作品中蕴含着丰富的教育资源,将影视艺术与语文课程有机结合,能激发学生学习语文的兴趣,促进学生语文素养的全面提升.鉴于此,文章阐述了在小学开展经典影视作品欣赏课的必要性,分析了经典影视作品欣赏与小学语文课程的关系,探讨了两者融合的可行性策略.
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课程改革
全面发展
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 经典影视欣赏与小学语文课程融合的探究——以怀化市人民路小学"影视阁"课程为例
来源期刊 教师 学科 教育
关键词 影视欣赏 小学语文课程 "融合"理念
年,卷(期) 2021,(28) 所属期刊栏目 语文课堂
研究方向 页码范围 27-28
页数 2页 分类号 G623.2
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-120X.2021.28.012
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研究主题发展历程
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影视欣赏
小学语文课程
"融合"理念
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教师
旬刊
1674-120X
46-1072/G4
16开
海南省海口市
42-351
1984
chi
出版文献量(篇)
40969
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63
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