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幼儿教师心理资本结构的构建——基于德尔菲法的研究
幼儿教师心理资本结构的构建——基于德尔菲法的研究
作者:
骆亮
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
幼儿教师
心理资本结构
德尔菲法
摘要:
本研究通过文献查询、问卷调查和访谈法拟定初步研究框架,选取 15位学前教育专家和一线教师参与德尔菲咨询,探究幼儿教师心理资本的结构指标体系,为推动幼儿教师的专业发展和相关教育政策的制定提供参考依据。研究结果显示:幼儿教师心理资本结构分为 4个一级指标(爱、自我效能感、合作和进取)、13个二级指标和 43个三级指标。各项指标的确定汇集了专家的集体智慧和专业判断,因此问卷的信度和效度较高。
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文献信息
篇名
幼儿教师心理资本结构的构建——基于德尔菲法的研究
来源期刊
新智慧
学科
关键词
幼儿教师
心理资本结构
德尔菲法
年,卷(期)
2021,(16)
所属期刊栏目
教师教育
研究方向
页码范围
55-56,76
页数
3页
分类号
字数
语种
中文
DOI
五维指标
传播情况
被引次数趋势
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引文网络
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2021(0)
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研究主题发展历程
节点文献
幼儿教师
心理资本结构
德尔菲法
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新智慧
主办单位:
党员生活杂志社
出版周期:
旬刊
ISSN:
1674-3717
CN:
42-1770/C
开本:
16开
出版地:
湖北省武汉市武昌区民族大道99号
邮发代号:
38-66
创刊时间:
1998
语种:
chi
出版文献量(篇)
15695
总下载数(次)
50
总被引数(次)
844
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