小学高年级语文教学中提高学生语文素养的策略

• 作者: 韩永强
• 来源期刊: 散文百家
• 关键词: 小学 高年级 语文教学 语文素养 提高策略
• 年，卷（期）: 2021,（8）
• 所属期刊栏目: 教法实践
• 页码范围: 115-116
• 页数: 2页
• 分类号: G623.2
• 语种: 中文

摘要

当小学生升入到高年级阶段后,学习的内容变得更加的复杂,并且学习的难度也会明显增大.小学高年级语文教师在开展教学活动的过程中,应该注重加强对教学方式与方法的创新,激发小学生学习的热情和兴趣,以此在潜移默化中培养小学生的语文素养,从而更好地实现小学高年级语文教学的目的.笔者对小学高年级语文教学中提高学生语文素养的重要性进行了探究与分析,并提出了小学高年级语文教学中提高学生语文素养的有效策略,希望有助于小学生语文素养的提高.