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摘要:
在当前教育体制改革下,教育教学理念与时俱进,教师们不再围绕课本内容展开教学,在进行初中英语教育教学时,不仅详细讲解课本内容,还要将其向实际生活加以延伸,方便学生理解。以初中英语为例,学生讲师不能让学生单纯地学习英语单词、语法,还要学会运用多媒体训练、评估学生英语能力,让学生在实际生活中,多进行口语交流、英语翻译等,加强英语理解认知。除此之外,创设英语角色扮演及英语小课堂,调动学生积极性,提升学生英语能力。
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文献信息
篇名 人本理念融于初中英语教育教学探究
来源期刊 精品 学科
关键词 人本理念 初中英语 教育教学
年,卷(期) 2021,(11) 所属期刊栏目 教育研究
研究方向 页码范围 63
页数 1页 分类号 G4
字数 语种 中文
DOI 10.12320/j.issn.1673-8756.2021.11.056
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研究主题发展历程
节点文献
人本理念
初中英语
教育教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
精品
双周刊
1673-8756
32-1728/F
江苏省南京市建邺区江东中路369号
chi
出版文献量(篇)
4430
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