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摘要:
中国社会的飞速发展使得高层次应用型人才的缺口越来越大,对专业学位研究生的专业和综合素质培养要求也随之增高,将以成果为导向的教育理念应用于专业学位研究生培养的各个环节,并在培养目标、培养方案、课程体系、毕业要求等关键点给出具体操作措施,有助于提高专业学位研究生解决问题的能力、实践的能力、创新的能力以及融入社会的能力,从而切实增强专业学位研究生的培养效果.
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文献信息
篇名 OBE教育理念在专业学位研究生培养上的应用探索
来源期刊 文存阅刊 学科
关键词 成果导向 专业学位研究生 培养 应用型人才
年,卷(期) 2021,(8) 所属期刊栏目 人文教育
研究方向 页码范围 85-86
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
成果导向
专业学位研究生
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研究起点
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期刊影响力
文存阅刊
周刊
2095-8633
22-1408/GO
16开
吉林省长春市上海路30号
12-518
2014
chi
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