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摘要:
本文通过梳理国内MTI院校课程设置,结合MTI院校学生特点及市场需求,阐述语言文化与国际传播课程在MTI课程设置中的必要性及重要性,并结合课堂实践操作,提供MTI语言文化与国际传播课程设置参考。
内容分析
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文献信息
篇名 MTI语言文化与国际传播课程设置探究
来源期刊 海外文摘 学科 社会科学
关键词 MTI 课程设置 语言文化与国际传播
年,卷(期) 2021,(24) 所属期刊栏目 高等教育|HIGHER EDUCATION
研究方向 页码范围 65-67
页数 3页 分类号 G206
字数 语种 中文
DOI 10.12331/j.1003-2177.2021.24.024
五维指标
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研究主题发展历程
节点文献
MTI
课程设置
语言文化与国际传播
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
海外文摘
周刊
1003-2177
11-1820/Z
北京西四北五条26号
chi
出版文献量(篇)
1764
总下载数(次)
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