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摘要:
在新课改的背景下,社会对人才提出了更高的要求,传统的教学方式已经不能适应新时代对人才的需求了.历史是初中时期开设的课程,对于学生的发展有着重要的影响,新时代下的历史教学应该更加关注学生核心素养的培养.本文探讨了核心素养下的初中历史教学策略,希望可以为教学工作者提供一定的帮助.
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文献信息
篇名 核心素养下的历史教学探讨
来源期刊 南北桥 学科 教育
关键词 初中历史 核心素养 新课改
年,卷(期) 2021,(7) 所属期刊栏目 理论探索
研究方向 页码范围 116
页数 1页 分类号 G4
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-0407.2021.07.112
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初中历史
核心素养
新课改
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