积极心理学视野下的高职大学生心理健康教育的途径

• 作者: 饶冬 万晶
• 来源期刊: 海外文摘
• 学科: 哲学
• 关键词: 积极心理学 高职大学生 心理健康 教育途径
• 年，卷（期）: 2021,（24）
• 所属期刊栏目: 高等教育|HIGHER EDUCATION
• 页码范围: 75-77
• 页数: 3页
• 分类号: B844.2
• 语种: 中文
• DOI: 10.12331/j.1003-2177.2021.24.028

摘要

高职学生是我国社会发展过程中所需要的重要人才类型之一，但是随着目前就业形势愈发严峻，学习压力不断增加，高职学生出现心理健康问题的几率有所提高。因此需要重点针对其实施心理健康教育，纠正不良心理状态，促使学生形成身心健康协调发展的状态。基于此，本文从积极心理学视野角度出发，针对高职大学生心理健康教育策略实施研究，以期可以为心理健康教育提供参考。