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摘要:
《工程测试技术》课程是一门综合实践性强、理论知识抽象、学习起来比较困难难等特点,尤其是应用型本科院校的学生,普遍感到学习难度大.即使有一些学生,在学习该课程时非常认真,最后的考试分数也比较高,但工作后却发现理论知识和实际应用相脱节,达不到工作的要求.这些问题的产生与《机械工程测试技术》课程教学内容的组织架构和教学方法有着密切的关系.综合考虑该课程特点、教学对象和培养目标,构建了教学过程与工作过程系统化的《机械工程测试技术》课程新的教学模式.
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内容分析
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文献信息
篇名 基于教学与工作过程的《机械工程测试技术》课程构建
来源期刊 内燃机与配件 学科
关键词 工作过程系统化 机械工程测试技术 项目式教学
年,卷(期) 2021,(12) 所属期刊栏目 综合
研究方向 页码范围 227-229
页数 3页 分类号 G642.0
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-957X.2021.12.105
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研究主题发展历程
节点文献
工作过程系统化
机械工程测试技术
项目式教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
内燃机与配件
半月刊
1674-957X
13-1397/TH
大16开
河北省石家庄市经济技术开发区世纪大道66号
1980
chi
出版文献量(篇)
16567
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64
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