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中职会计电算化专业理实一体化教学模式探索
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摘要：
在职教改革的大背景下,在"立足本位、适应社会"发展理念的指导下,中职学校的学科建设任务越发艰巨,促进教学资源的深度整合和专业结构的优化,如何办好专业、办出特色,提高中职学校的整体竞争力、人才培养水平和教育质量,是每个中职教育工作者都应该思考的问题.会计电算化专业作为中职学校的老牌专业,也在改革中不断寻求"内变",理实一体化教学模式是最合适的教学模式之一.
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会计电算化教学
存在问题
改进措施
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会计电算化
有效课堂
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研究主题发展历程
节点文献
中职学校
会计电算化
理实一体化教学
探索与实践
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
当代会计
主办单位：
江西省报刊传媒有限责任公司
出版周期：
半月刊
ISSN：
2095-7904
CN：
36-1330/F
开本：
16开
出版地：
江西省南昌市东湖区阳明路310号出版大厦24楼
邮发代号：
创刊时间：
2014
语种：
chi
出版文献量（篇）
6993
总下载数（次）
34
总被引数（次）
5881
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