高中数学教学中学生自主学习能力培养刍议

• 作者: 刘佳佳
• 来源期刊: 南北桥
• 学科: 教育
• 关键词: 高中数学 自主学习能力 培养策略
• 年，卷（期）: 2021,（7）
• 所属期刊栏目: 思想火花
• 页码范围: 122
• 页数: 1页
• 分类号: G4
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-0407.2021.07.118

摘要

新课程改革的不断深入使得教育模式发生了较大转变,由原来教师讲、学生听的教学模式逐渐向学生的主体性转换.高中数学教学也是如此,更加重视学生自主学习能力,这也是教师与学生良好互动的体现.对于教师而言,可以提高其教学质量;对于高中生来说,可以使其数学自主学习能力得到提高.所以,提高高中生数学自主学习能力是符合新课程改革要求的,也是培养高中生终身学习习惯的有效方法.