小议初中道德与法治课堂中的合作学习

• 作者: 王正
• 来源期刊: 速读
• 学科: 教育
• 关键词: 初中 道德与法治 课堂 合作学习
• 年，卷（期）: 2021,（17）
• 所属期刊栏目: 学术思辨
• 页码范围: 55-56
• 页数: 2页
• 分类号: G623.8
• 语种: 中文

摘要

新的课程标准下,整体的合作形式正在发生根本性的改变,原来单一的小组交流逐渐呈现出多样化的发展趋势,而团队的力量越来越强大,合作的效果得到明显的提升.作为初中道德与法治教师,需要全面研究具体的合作方法,并根据每个小组的成长状况合理化的安排合作任务,确保每个小组成员都能积极踊跃的参与到小组交流中,展现个人的优势并提出独特的观点,全面进行创新,促使小组合作的特色得以全面的发挥,真正引导学生融入到小组交流中,提高合作的效果.