思维导图在初中英语阅读教学中的应用与研究

• 作者: 陈璨
• 来源期刊: 空中美语
• 关键词: 思维导图 初中英语阅读教学 应用研究
• 年，卷（期）: 2021,（1）
• 所属期刊栏目: 阅读写作
• 页码范围: 110
• 页数: 1页
• 语种: 中文
• DOI: 10.12255/j.issn.1672-6677.2021.01.089

摘要

随着我国新课标教学改革工作的开展和深入，教师在初中英语阅读教学中，更注重对学生掌握正确阅读方式的培养。思维导图教学法是一种新型的教学理念，可以帮助学生发现英语单词和语法之间的关联点，整理学生的记忆思路，建立一套完善的英语阅读理解体系，提高学生对文本的阅读学习效率，使学生的英语运用能力产生实效性的进步。