基于思维品质提升的小学英语项目化学习研究

• 作者: 曹梅
• 来源期刊: 新智慧
• 年，卷（期）: 2021,（27）
• 所属期刊栏目: 新课程研究
• 页码范围: 82-84
• 页数: 3页
• 语种: 中文

摘要

思维品质是指学生在思维过程中所具备的基本品质，思维品质对学生的学习与生活有着重要影响。项目化学习是指学生在教师的引导下，围绕与教学内容相关的某一现实问题展开讨论、探究，并通过猜想、验证、解决问题等探究过程，掌握英语知识，提升英语综合能力的学习方式。