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摘要:
在"双减"背景下,学生负担明显减轻,相应的,小学语文课堂教学模式也必须作出积极变革.本文就"双减"下统编版小学语文课堂教学模式变革策略进行探究,以期对提高统编版小学语文课堂教学水平和学生语文素养有所裨益.
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文献信息
篇名 "双减"背景下统编版小学语文课堂教学模式变革探究
来源期刊 知识窗 学科
关键词 "双减" 统编版 语文课堂教学模式 变革探究
年,卷(期) 2021,(11) 所属期刊栏目 理论探索
研究方向 页码范围 96-97
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
"双减"
统编版
语文课堂教学模式
变革探究
研究起点
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研究分支
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相关学者/机构
期刊影响力
知识窗
月刊
1006-2432
36-1072/G0
江西省南昌市蓼洲街2号附1号科技出版大厦
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