线上教学背景下高校师生互动情况研究

• 作者: 王佳璐 刘吉祥 张靖雯
• 来源期刊: 科技风
• 关键词: 线上教学 师生互动 对策建议
• 年，卷（期）: 2021,（10）
• 所属期刊栏目: 理论研究
• 页码范围: 172-173
• 页数: 2页
• 语种: 中文
• DOI: 10.19392/j.cnki.1671-7341.202110082

摘要

师生互动是教学过程中教师与学生双方掌握教学内容、保持教学活力、增强课堂效果的双向互动过程.本研究基于大学生线上教学师生互动调查问卷,分析研究了高校线上教学师生互动的现状.研究结果表明:理工科学生比文科学生更喜欢线上师生互动交流的形式;学生普遍认为目前线上教学师生互动的形式比较有效;线上教学的课堂中学生上课的专注程度较低等.分析目前我国线上教学师生互动中产生的问题及原因,并提出随机发布课堂测验或抢答活动、合理分配线上教学中传授知识与互动讨论的时长比例等建议.