试论小学语文统编版阅读写作一体化培养策略

• 作者: 蒋海涛
• 来源期刊: 空中美语
• 关键词: 小学语文 统编版 阅读写作一体化 培养策略
• 年，卷（期）: 2021,（1）
• 所属期刊栏目: 阅读写作
• 页码范围: 112-113
• 页数: 2页
• 语种: 中文
• DOI: 10.12255/j.issn.1672-6677.2021.01.091

摘要

当前时期，在展开小学语文教学时更多教师倡导将阅读教学和写作教学融合在一起，以读写一体化的形式来进行教学，并且，这样的教学方式确实要更加符合学生的学习习惯，也带来了很好的教学效果，因此，对于读写一体化的培养方式更需要教师进行深入探究。本文针对小学语文统编版教材的阅读写作一体化培养策略展开分析，从学生和教材的角度出发谈谈读写结合的教学方法。