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摘要:
高等职业院校大学生心理健康教育课程起步较晚,通过分析课程现状,探讨如何加强课程改革,探索有效的教学模式,完善课程体系,提升教学质量,对培养拥有健康的心理品质、健全人格的高素质人才至关重要.
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文献信息
篇名 高等职业院校大学生心理健康教育课程改革探索
来源期刊 文存阅刊 学科
关键词 高等职业院校 大学生 心理健康 课程改革
年,卷(期) 2021,(11) 所属期刊栏目 全民阅读
研究方向 页码范围 27-28
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
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节点文献
高等职业院校
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课程改革
研究起点
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期刊影响力
文存阅刊
周刊
2095-8633
22-1408/GO
16开
吉林省长春市上海路30号
12-518
2014
chi
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