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摘要:
在大众创新、万众创业的社会背景下,创新创业教育成了新课程改革中的热点话题.基于此,本文以专创教育辩证关系为切入点,从课程设置、教学方式、教学内容等方面层层递进、渗透融合,形成创新创业教育通识课程、选修课程、专创融合专业课程、实践课程等,激发专创二者深度融合下产生的化学反应,构建多方协同人才培养体系,以期提升高职院校机械制造及自动化专业学生的综合能力.
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文献信息
篇名 基于专创融合的高职机械制造及自动化专业课程体系构建研究
来源期刊 知识窗 学科
关键词 专创融合 高职院校 机械制造自动化 课程体系
年,卷(期) 2021,(11) 所属期刊栏目 理论探索
研究方向 页码范围 108-109
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
专创融合
高职院校
机械制造自动化
课程体系
研究起点
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
知识窗
月刊
1006-2432
36-1072/G0
江西省南昌市蓼洲街2号附1号科技出版大厦
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