职业学校全流程教学质量管理研究

• 作者: 李建红
• 来源期刊: 教师
• 学科: 教育
• 关键词: 职业学校 教学 质量管理 全流程
• 年，卷（期）: 2021,（28）
• 所属期刊栏目: 学科综合
• 页码范围: 57-58
• 页数: 2页
• 分类号: G712.4
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1674-120X.2021.28.027

摘要

质量是学校发展的重要保障,学校应坚持以高质量管理求发展的导向,正视问题、聚焦课堂,以项目推进加强教学质量管理建设,落实标准规范建设、提高课堂质量效能、推进监控质量评价的全流程教学质量管理,构建有效、可持续发展的"三全育人"闭合回路,为课堂教学改革提供有效的行动方略.