浅析如何优化小学美术课堂教学

• 作者: 赵博林
• 来源期刊: 魅力中国
• 关键词: 小学美术 课堂教学 审美教育
• 年，卷（期）: 2021,（4）
• 所属期刊栏目: 师者讲坛
• 页码范围: 148-149
• 页数: 2页
• 语种: 中文
• DOI: 10.12294/j.1673-0992.0210.40.266

摘要

在小学美术课堂教学中,教师必须充分调动学生的积极性,强化他们的主体意识,让他们全身心地投入到课堂学习中去,才能完成教学任务.这样,教师不仅要教学生"学会"知识技能,更重要的是让学生"会学"知识技能.