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摘要:
医学教育国际化的发展要求医教协同,培养知识、能力、职业价值与态度并重的医学人才.为克服传统教育模式理论教学与临床实践分离的不足,广州中医药大学第二临床医学院针灸教研室开展了针灸临床特色技术一体化教学改革,将特色针灸技术以临床带教结合多媒体手段融入日常教学,以期在真实的临床场景中提高学生的临床能力及人文素养,培养复合型高质量针灸临床人才.
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文献信息
篇名 针灸临床特色技术一体化教学改革探索与实践
来源期刊 新中医 学科 医学
关键词 针灸临床特色技术 一体化教学 教学改革
年,卷(期) 2021,(24) 所属期刊栏目 中医教育研究
研究方向 页码范围 219-221
页数 3页 分类号 G642.8|R245
字数 语种 中文
DOI 10.13457/j.cnki.jncm.2021.24.058
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研究主题发展历程
节点文献
针灸临床特色技术
一体化教学
教学改革
研究起点
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相关学者/机构
期刊影响力
新中医
半月刊
0256-7415
44-1231/R
大16开
广州市机场路12号大院广州中医药大学
46-38
1969
chi
出版文献量(篇)
20925
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15
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