基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
《3~6 岁儿童学习与发展指南》(以下简称《指南》)在科学领域指出:"幼儿的科学学习是在探究具体事物和解决实际问题中,尝试发现事物间的异同和联系的过程……成人要善于发现和保护幼儿的好奇心,充分利用自然和实际生活机会,引导幼儿通过观察、比较、操作、实验等方法,学习发现问题、分析问题和解决问题;帮助幼儿不断积累经验,并运用于新的学习活动,形成受益终身的学习态度和能力."
推荐文章
我的课堂我做主--教师效能取向的课堂管理
课堂教学
师生关系
引领
教师效能取向
我的地盘我做主——浅谈低年级美术教学
主动性
减压
旧材新玩
鼓励自由
愉悦
我的假期我做主--小学寒暑假作业改革的初步尝试
小学
寒暑假作业
亲近自然
动手实验
我的班级我做主
小学德育
自主管理
创新方法
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 我的测量我做主
来源期刊 动漫界 学科
关键词
年,卷(期) 2021,(44) 所属期刊栏目 课程故事
研究方向 页码范围 33-35
页数 3页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1673-8438.2021.44.018
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2021(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
动漫界
周刊
1673-8438
32-1756/J
江苏省南京市中山路55号新华大厦48楼
chi
出版文献量(篇)
13085
总下载数(次)
11
论文1v1指导