启发式教学在土力学教学中的应用研究

• 作者: 胡子付
• 来源期刊: 科教导刊
• 关键词: 启发式教学 土力学 实践教学
• 年，卷（期）: 2021,（22）
• 所属期刊栏目: 课程教学|Curriculum Teaching
• 页码范围: 128-130
• 页数: 3页
• 分类号: G424
• 语种: 中文
• DOI: 10.16400/j.cnki.kjdk.2021.22.042

摘要

土力学教学过程中,其中具有较强的理论性及实践性内容,涉及较多的概念,学习难度较大.启发式教学是高校研究的热点教学模式,关注对学生的引导,使学生积极掌握知识.对此,本文针对土力学课程的特点及土力学课程教学目标及土力学知识教学中存在的问题进行分析,思考启发式教学在土力学课程教学的实践应用策略,为土力学教学奠定坚实的基础.