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摘要:
我国学前教育将德、智、体、美的全面发展作为学前教育的总目标.体育是人成长过程中不可缺少的部分,人体经过体验与练习的锻炼可以得到发展,所以幼儿体育活动也是幼儿园学前教育的重要组成部分.合理科学的开展幼儿体育活动,不仅能促进幼儿身体正常发育,机能协调发展,也能促进幼儿心理健康和参与体育活动兴趣的发展.本文主要运用问卷调查法、实地考察法、文献资料法、访谈法、数理统计法、等研究方法,以尖草坪区迎新街道4所幼儿园为调查对象,以探索太原市尖草坪区幼儿的体育开展情况为研究目的,为幼儿园体育活动开展与推广提供客观、科学富有价值的参考和借鉴.
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幼儿园体育活动开展的研究综述
幼儿园
体育活动
幼儿
关于幼儿园户外体育活动组织的研究探索
幼儿园
户外体育活动
组织
研究探索
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 太原迎新街道幼儿园体育活动开展现状
来源期刊 文体用品与科技 学科
关键词 幼儿园 体育活动 开展现状
年,卷(期) 2021,(13) 所属期刊栏目 体育信息技术
研究方向 页码范围 194-195
页数 2页 分类号 G80
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1006-8902.2021.13.092
五维指标
传播情况
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引文网络
引文网络
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参考文献  (5)
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2017(1)
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研究主题发展历程
节点文献
幼儿园
体育活动
开展现状
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
文体用品与科技
半月刊
1006-8902
11-3762/TS
大16开
北京市东城区北池子大街27号
82-19
1980
chi
出版文献量(篇)
23750
总下载数(次)
41
总被引数(次)
11788
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