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摘要:
新媒体环境下评判培育社会主义核心价值观的效果需要有一套合理的成效测评指标体系.因此, 本文试图通过对高校培育社会主义核心价值观效果中所涉及的指标量化体系进行思考,构建测评指标体系.
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策略
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新媒体
社会主义核心价值观
大学生
培育和践行
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 新媒体环境下高校培育社会主义核心价值观成效测评指标
来源期刊 当代教育实践与教学研究(电子刊) 学科
关键词 新媒体环境 社会主义核心价值观 成效测评 指标
年,卷(期) 2021,(9) 所属期刊栏目 现代教育技术
研究方向 页码范围 32-34
页数 3页 分类号
字数 语种 中文
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新媒体环境
社会主义核心价值观
成效测评
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