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摘要:
"互联网+"时代是社会发展的产物,这是教育领域的一个重大变革,对教育的未来发展有着深远的影响,学前教育也不例外.然而目前学前教育在信息技术的应用中还存在一定的问题,如教师的信息化素养偏低,在信息化教学资源中各学校存在不均衡性、信息化管理不完善等问题,这些问题直接影响了学前教育的发展.在教学中运用"互联网+"不仅极大地丰富了学前教育信息化资源,还在一定程度上提升了教师的信息技术应用能力,同时有效促进了学前教育管理人员的管理能力.在"互联网+"时代,要想实现学前教育资源的均等化,离不开信息化技术手段的运用,开展幼儿教育活动更是需要与信息技术紧密结合,对学前教育管理进行信息化建设,这是实现学前教育现代化管理、进一步提升学前教育管理水平的必由之路.
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文献信息
篇名 "互联网+"时代教育管理信息化发展的研究
来源期刊 畅谈 学科
关键词 "互联网+" 教育管理 信息化 学前教育
年,卷(期) 2021,(17) 所属期刊栏目 教育研究
研究方向 页码范围 196-198
页数 3页 分类号
字数 语种 中文
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