如何利用教师期望上好小学心理健康课

• 作者: 杨春
• 来源期刊: 今天
• 学科: 教育
• 关键词: 教师期望 小学心理健康 课堂教学
• 年，卷（期）: 2021,（3）
• 页码范围: 0239-0239
• 页数: 1页
• 分类号: G625.6

摘要

当下无论是家庭、社会,还是学校,都应注重小学生的心理健康教育。在学校层面,专职心理教师的心理健康课尤为重要,教师期望指教师在对学生的基本情况有了一定了解后,对学生的各方面的表现所持有的一种较为稳定的看法,并借由此看法所衍生出来的定向态度。因此,本文就如何应用教师期望上好小学心理健康课进行了阐述。