浅析小学音乐教学中创造性思维的培养

• 作者: 蒲红
• 来源期刊: 南北桥
• 学科: 教育
• 关键词: 小学音乐 创造性思维 培养
• 年，卷（期）: 2021,（8）
• 所属期刊栏目: 释疑解惑
• 页码范围: 41,89
• 页数: 2页
• 分类号: G4
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-0407.2021.08.041

摘要

中小学音乐教学的任务并不是培养专业的音乐创作人才,而是应该面向全体学生,通过音乐的创造性思维活动去激发学生的创造意识,发展学生的创造性思维能力,发掘学生的创造潜能,培养具有创造性思维的人.所以,如何在音乐教学中培养学生的创造性思维是每一个音乐教师都将面临的问题.现代教学的目标是要培养有思想、有创新精神的人才,因此,教师必须创造性地进行教学,努力培养学生的创造性思维.