谈数学文化在小学数学课堂中的融合

• 作者: 魏海燕
• 来源期刊: 新智慧
• 年，卷（期）: 2021,（30）
• 所属期刊栏目: 课程文化
• 页码范围: 34-36
• 页数: 3页
• 语种: 中文

摘要

数学文化是小学数学教学中的重要教学内容，然而在将数学文化融合于小学数学课堂教学过程中，还有不少教师没有掌握科学合理的教学方法，从而导致数学文化在小学数学课堂中融合得过于生硬、表面化，无法实现激发学生学习兴趣的效果。