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摘要:
本文旨在通过探究,挖掘出班级报纸的功能,形成指导幼儿提升能力的有效途径。同时使幼儿开阔视野,激发学习兴趣,在此过程中学会朗读、学会倾听、学会表达、学会写作以及学会编辑,展示各自所长,提升阅读能力。
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开展多元阅读游戏活动,促幼儿语言能力发展
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文献信息
篇名 基于报纸资源开展幼儿阅读主题学习活动
来源期刊 新智慧 学科
关键词
年,卷(期) 2021,(30) 所属期刊栏目 德育论坛
研究方向 页码范围 40-42
页数 3页 分类号
字数 语种 中文
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期刊影响力
新智慧
旬刊
1674-3717
42-1770/C
16开
湖北省武汉市武昌区民族大道99号
38-66
1998
chi
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15695
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