小学班主任与学生的有效沟通策略探究

• 作者: 王煜杰
• 来源期刊: 新智慧
• 年，卷（期）: 2021,（30）
• 所属期刊栏目: 新课程研究
• 页码范围: 49-51
• 页数: 3页
• 语种: 中文

摘要

班主任和学生之间的良好沟通，能保证教育教学工作的顺利开展，班主任自身沟通能力直接影响着师生之间的沟通效果，关系到和谐师生关系的构建。但是部分班主任在沟通能力上还有所欠缺，导致师生关系不和谐，从而影响教育教学工作的开展。