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摘要:
培养与提升小学生的语文阅读力,对其学好语文有重要意义.语文教师要积极创设情境,激发学生的阅读欲望;教授方法,提高学生的阅读速度;加强指导,让学生养成阅读的习惯.通过采取多种方式、方法,积极探索小学生语文阅读力的提升路径,进而提高他们的语文综合素养.
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探究提升小学生语文阅读能力的有效途径
小学生
语文阅读能力
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浅析小学生语文阅读能力提高策略
小学语文
阅读能力
提高
论小学生语文阅读能力的提升实践
小学语文
阅读教学
能力培养
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 提升小学生语文阅读力的有效路径探析
来源期刊 基础教育论坛 学科
关键词 小学生 语文阅读力 有效路径
年,卷(期) 2021,(31) 所属期刊栏目 教学研究
研究方向 页码范围 38-39
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-6023.2021.31.022
五维指标
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2021(0)
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研究主题发展历程
节点文献
小学生
语文阅读力
有效路径
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
基础教育论坛
周刊
1674-6023
21-1565/G4
大16开
辽宁省沈阳市
8-268,8-260,8-316
2009
chi
出版文献量(篇)
11001
总下载数(次)
32
总被引数(次)
3955
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