高职土建类专业课程思政实施路径探索

• 作者: 何智明 胡兴福 邓林
• 来源期刊: 速读
• 学科: 政治法律
• 关键词: 高职 土建类专业 课程思政 实施路径
• 年，卷（期）: 2021,（8）
• 所属期刊栏目: 创新前沿
• 页码范围: 84-85
• 页数: 2页
• 分类号: D262-2
• 语种: 中文

摘要

实施课程思政应落实主体责任,分层负责,构建党委、部门、系部、专业、教师五位一体共同推进课程思政建设的责任体系.土建类高职院校课程思政实施不可能一蹴而就,应该按照理论研究、教师培训、专业试点、全面推开的"四步"战略循序渐进.