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摘要:
为深入贯彻党的十九大精神,全面开创教育改革发展新局面,教师应提高创新意识,加强创新教学,注重对学生创新思维、创新能力的培养.文章通过问卷调查分析了初中生创新能力的现状,分析了语文教学中学生创新能力的培养策略,并提出通过质疑提问来培养创新意识,通过启发诱导来发展创新思维,通过合作探究来引导创新个性,通过实践拓展来践行创新技能,以及通过总结归纳来引领评价创新这五个观点,以期助力社会所需的创新型高素质、高技能创新人才的培养.
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篇名 语文教学中如何培养学生创新能力
来源期刊 教师 学科 教育
关键词 初中语文 创新能力 培养策略
年,卷(期) 2021,(23) 所属期刊栏目 语文课堂
研究方向 页码范围 27-29
页数 3页 分类号 G633.3
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-120X.2021.23.013
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初中语文
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期刊影响力
教师
旬刊
1674-120X
46-1072/G4
16开
海南省海口市
42-351
1984
chi
出版文献量(篇)
40969
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