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摘要:
英语写作素来都是教学成效考查的重要内容,也是困扰初中生和英语教师的难题.笔者在多年的英语教学生涯中,曾尝试多种写作教学方法,在尝试过多种写作教学方法的基础上,提出了新的英语写作的教学技巧,从构思作文框架,灵活运用句型,把握好开头和结尾三个方面入手,对任何题目的英语作文都能起到辅助作用,起到事半功倍的效果.
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文献信息
篇名 中学英语写作教学方法浅析
来源期刊 南北桥 学科 教育
关键词 中学英语 写作教学 教学方法
年,卷(期) 2021,(8) 所属期刊栏目 释疑解惑
研究方向 页码范围 56
页数 1页 分类号 G4
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-0407.2021.08.056
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