浅谈幼儿园一日常规管理

• 作者: 周丽华
• 来源期刊: 今天
• 学科: 教育
• 关键词: 班级常规 影响 措施 家园合作
• 年，卷（期）: 2021,（3）
• 页码范围: 0261-0261
• 页数: 1页
• 分类号: G612

摘要

幼儿园是教育工作的启蒙阶段,通过在此阶段对幼儿的全面培养能够让其掌握多种相关的能力,保证幼儿可以更快的适应社会,而对于幼儿园活动来说。需要对其进行一日的常规设计和安排,通过一天的活动规划来保证幼儿可以得到全面的提升,综合的完成对其控制力和行为习惯的全面养成,但是如果班级的日常规建立不够完善,不但不利于幼儿养成良好的行为习惯,同时在整体的组织活动上也会浪费时间。因此对于常规管理是教师每天的工作,并且也是其每天都在思考的问题之一。