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目的 :探讨案例分析法在老年临床护理带教中的应用效果。方法 :抽取本院 2019 年 1 月~ 2019 年 12 月时段内老年科收治的实习护生共 46 名,以随机抽签法划分为 A 组(23 名)、B 组(23 名)。A 组为常规护理带教,B 组为案例分析法护理带教,比较护生考核成绩。结果 :A 组护生考核成绩明显低于 B 组,数据比较有意义(P < 0.05)。结论 :针对老年科实习护生,以案例分析法为导向的临床护理带教,既可提高出科考核成绩,还可增强其对带教教师的认可度、满意度,可推广。
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文献信息
篇名 案例分析法在老年临床护理带教中的应用效果评价
来源期刊 饮食科学 学科
关键词 案例分析法 老年科 实习护生 考核成绩 带教总满意度
年,卷(期) 2021,(3) 所属期刊栏目 科学管理及其它
研究方向 页码范围 175
页数 1页 分类号 G642.4
字数 语种 中文
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案例分析法
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考核成绩
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研究起点
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期刊影响力
饮食科学
月刊
1008-9489
21-1158/TS
16开
沈阳市和平区重庆北街29号
8-170
1972
chi
出版文献量(篇)
3410
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