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从第一"课"入手缓解新生入园焦虑
从第一"课"入手缓解新生入园焦虑
作者:
陈蓉
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
摘要:
新生入园是孩子走向集体生活的第一步.然而,小班新生在入园过程中总会遇到问题.每年9月,幼儿园门口都会重复上演"伤别离"的场面,孩子们有的哭闹不停,有的默不作声.众所周知,幼儿刚刚从家庭生活环境进入到陌生的集体环境中,无论是心理还是生理上,都会产生不同程度的适应困难,也就是人们所说的"入园焦虑".本文结合小班幼儿的身心发展特点,从开学第一"课"入手,探讨缓解新生入园焦虑的几点策略.
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分离焦虑
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新生
内容分析
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文献信息
篇名
从第一"课"入手缓解新生入园焦虑
来源期刊
动漫界
学科
关键词
年,卷(期)
2021,(36)
所属期刊栏目
热点论谈
研究方向
页码范围
8-10
页数
3页
分类号
字数
语种
中文
DOI
10.3969/j.issn.1673-8438.2021.36.002
五维指标
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期刊影响力
动漫界
主办单位:
江苏新华报业传媒集团有限公司
出版周期:
周刊
ISSN:
1673-8438
CN:
32-1756/J
开本:
出版地:
江苏省南京市中山路55号新华大厦48楼
邮发代号:
创刊时间:
语种:
chi
出版文献量(篇)
13085
总下载数(次)
11
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