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摘要:
《幼儿园教育指导纲要》明确指出:"要尊重幼儿身心发展的规律和特点,以游戏为基本活动,促进每个幼儿富有个性的发展."幼儿通过游戏活动获得知识,了解世界.那么在幼儿教育中开展游戏教学有什么具体的策略呢?为此,作者进行了一番深入探究.
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文献信息
篇名 浅谈幼儿教育中游戏教学的策略
来源期刊 南北桥 学科 教育
关键词 幼儿教育 游戏教学 策略
年,卷(期) 2021,(8) 所属期刊栏目 实践创新
研究方向 页码范围 66
页数 1页 分类号 G4
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-0407.2021.08.066
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策略
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