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摘要:
现代学徒制运行模式是推动职业教育内涵发展,提高职业教育人才培养质量和水平,培养更多适应性强的高素质技能型人才的重要手段.四川汽车职业技术学院以现代学徒制试点为契机,结合汽车营销与服务专业特点,对人才培养模式、教学内容和教学模式进行改革,取得了一些成效,但也有一些问题,可为其他专业开展现代学徒制工作提供借鉴.
内容分析
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文献信息
篇名 汽车营销与服务专业现代学徒制人才培养模式探索与实践——以四川汽车职业技术学院为例
来源期刊 内燃机与配件 学科
关键词 现代学徒制 人才培养模式 教学改革 汽车营销与服务
年,卷(期) 2021,(4) 所属期刊栏目 综合
研究方向 页码范围 223-224
页数 2页 分类号 G71
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-957X.2021.04.103
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研究主题发展历程
节点文献
现代学徒制
人才培养模式
教学改革
汽车营销与服务
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
内燃机与配件
半月刊
1674-957X
13-1397/TH
大16开
河北省石家庄市经济技术开发区世纪大道66号
1980
chi
出版文献量(篇)
16567
总下载数(次)
64
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