优化初中生物教学提高教学效率

• 作者: 王珠钦
• 来源期刊: 教师
• 学科: 教育
• 关键词: 初中生物教学 教学效率 素质教育
• 年，卷（期）: 2021,（30）
• 所属期刊栏目: 学科综合
• 页码范围: 50-51
• 页数: 2页
• 分类号: G633.91
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1674-120X.2021.30.024

摘要

初中生物是初中教学体系中的一门重要的学科,其对增进初中生对地球生物的本质和奥秘的了解具有重要作用.素质教育背景下,传统的"灌输式"课堂已不能满足学生的成长需求,为此,研究如何优化初中生物教学就极为必要和迫切.文章首先对优化初中生物教学的必要性进行分析,而后从构建生活化教学情境、运用微课视频辅助教学、开展互动性课堂教学、优化实验教学法等角度,论述了优化初中生物教学的方法,以期为初中生物教学的有效开展提供参考.初中生物教师应创新教学方法,通过为学生打造具有趣味性的、高效性的素质教育课堂,促进学生对初中生物知识的理解和吸收.