立足语篇 以读促写——初中英语读写课教学设计

• 作者: 徐伟
• 来源期刊: 新智慧
• 关键词: 初中英语 立足语篇 以读促写
• 年，卷（期）: 2021,（18）
• 页码范围: 105-106
• 页数: 2页
• 语种: 中文

摘要

随着我国教育改革事业的不断发展，初中英语作为初中教育教学的重要组成部分，教学的方式方法有待被进一步创新与完善。阅读和写作是英语教学工作的两个重要方面，虽然二者是相对独立的知识体系，但也有着相互依存的关系，两者相辅相成。学生通过阅读来提升英语综合能力，其中也包括写作能力，因此阅读能够促进学生写作能力的发展与提高。本文就“立足语篇 以读促写———初中英语读写课教学设计”这一课题进行探讨与分析。